S04-09

S04-09

Los dispositivos móviles como herramientas para la creación artística en adolescentes con altas capacidades

El presente trabajo es el resultado del taller “Desarrollo de la creatividad pasando del dibujo artístico a las formas tridimensionales”, que forma parte de la experiencia de Enriquecimiento Extracurricular que promueve el equipo de orientación educativa especializada en altas capacidades intelectuales de la Junta de Andalucía en colaboración con la Universidad de Cádiz. El estudio se ha llevado a cabo con alumnado de altas capacidades que se caracterizan por sus ansias de saber de aquellos temas que les motivan especialmente y, por su elevada curiosidad e inquietud para emprender acciones novedosas. En dicho taller participaron jóvenes adolescentes con un rango de edad entre 8 y 16 años.

La metodología utilizada ha sido de corte cualitativo, observacional y descriptivo basada en el estudio de los procesos creativos multidisciplinares del alumnado y su praxis. Se realizaron dinámicas grupales de carácter lúdico y experimental, mediante el dibujo, la expresión corporal, las formas tridimensionales, la música, y la aplicación de diferentes energías a sus creaciones artísticas, que grabaron y digitalizaron mediante dispositivos móviles,  con el objetivo de experimentar con los medios tecnológicos a su alcance y conservar tanto el proceso de creación como la obra final.

Entre los resultados de la experiencia, se pueden destacar la importancia de la formación inicial del profesorado en altas capacidades, la predisposición y participación activa del alumnado, el desarrollo de propuestas comunicativas y  creativas en equipo, la socialización, y la utilización de las tecnologías móviles como elemento de comunicación y reflejo de su identificación individual y de grupo en la sociedad.

Palabras clave: Dibujo, Música, expresión corporal, formas tridimensionales, digitalización, dispositivos móviles, altas capacidades, creatividad.

Firmantes

Nombre Adscripcion Procedencia
Mª Jesús Bernal Acuña Universidad de Cádiz España
Mª del Rocío Cruz Díaz Universidad de Sevilla España
Sara Román García Universidad de Cádiz España

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