S16-05

S16-05

LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS EN MÉXICO COMO MEDIO PARA TRANSFORMAR LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LA PRENSA ESCRITA

Introducción

Esta ponencia parte de reconocer la función social de las universidades de crear y difundir conocimientos derivados de la investigación, capaces de resolver problemas. Los medios de comunicación son una de las opciones viables para que la ciencia llegue a la ciudadanía, y logre  influir en la conciencia pública para llegar al desarrollo.

Método

El objetivo es determinar las causas que motivan o impiden que la divulgación científica se logre a través de las publicaciones de los docentes que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de las universidades públicas del Estado de Chihuahua, México: Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) y la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), en los periódicos más importantes del Estado (El Diario de Ciudad Juárez y El Heraldo de Chihuahua).

 

Resultados

Los docentes sujetos de estudio:

  1. a) En su totalidad realizan producción científica-académica.
  2. b) No publican en periódicos locales, debido a falta de: tiempo, de reconocimiento académico, de interés personal y no estar contemplado en el marco normativo de investigación de México.
  3. c) Están conscientes de que la universidad no debe estar desligada del contexto social.
  4. d) La temática que más se divulga en los diarios locales son las ciencias sociales, sin embargo gran parte de ella es de opinión.

Los periódicos participantes:

  1. Ofrecen oportunidades de espacio para publicaciones científico-académicas.
  2. Tienen un gran interés de publicar información científica que solucione la problemática actual.

Discusión

Es importante conocer la postura de las universidades públicas y sus investigadores, así como la de los medios de comunicación, y saber ¿Qué sucede con la divulgación de la ciencia que se produce en la universidad? ¿Cómo llega al ciudadano común?  Y si esta logra un cambio social.

Palabras clave

Divulgación científica, publicación científica, conocimiento científico, cambio social, investigador científico, medios de comunicación.

Firmantes

Nombre Adscripcion Procedencia
Aixchel Cordero Hidalgo Universidad Autónoma de Chihuahua México
Claudia Patricia Contreras Universidad Autónoma de Chihuahua México
Laura Patricia Murguía Jáquez Universidad Autónoma de Chihuahua Mexico

ORGANIZA

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