S04-06

S04-06

El uso del teléfono móvil para la promoción del deporte por parte de la adolescencia segoviana

Esta comunicación se construye a partir de una experiencia aplicada al uso del teléfono móvil y de las redes sociales por parte de la adolescencia. El objetivo principal es conocer su pertinencia para incrementar la práctica deportiva en adolescentes con tendencia sedentaria, más allá de las horas obligatorias en el currículum escolar, a través de su participación libre en el deporte extraescolar durante su tiempo de ocio. El desarrollo de la experiencia ha sido participativo, facilitando una acción colectiva en la que chicas y chicos adolescentes diseñan e implementan su propia propuesta a través de Instagram, la red más indicada según sus propios planteamientos. Este proyecto se realizó en Segovia, tomando como caso de estudio el Programa Integral de Deporte Escolar, que se propone incentivar la práctica deportiva como estilo de vida saludable en edades escolares.

 

Desde una perspectiva cualitativa se analizan los aspectos más generales del uso que hace la población adolescente de las redes sociales, de cara a la creación de una campaña comunicativa, por lo tanto se utilizan las siguientes técnicas: análisis bibliográfico-documental, entrevistas semiestructuradas, observación no participante y talleres-encuentros basados en dinámicas grupales con carácter informal. Los talleres se han implementado en tres etapas: a) familiarización e información, b) propuesta de campaña, y c) diseño de la campaña. Este proceso participativo lo han completado cuatro grupos diferentes, formado por entre seis y diez escolares, que podían conocerse o no, con una composición diferenciada en edades, institutos de procedencia y preferencia de actividad física. La implicación o no en el programa de Deporte Escolar y el género han sido dos ejes importantes en el conjunto de la investigación. El principal resultado obtenido es la participación de adolescentes en la creación de una propuesta comunicativa para incentivar el deporte en sus iguales a través de la red social Instagram, canalizando la mayor parte de sus acciones a través de los terminales móviles.

 

Palabras clave: teléfono móvil, redes sociales, adolescencia, deporte, estilo de vida, investigación participativa.

Firmantes

Nombre Adscripcion Procedencia
Yarianys González Ocanto Universidad de Valladolid Cuba
Ana Teresa López Pastor Universidad de Valladolid España
Miguel Vicente Mariño Universidad de Valladolid España

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